Toggle navigation
広島大学 学術情報リポジトリ
English
64 巻
( 2024-04-01 )
63 巻
( 2023-05-31 )
62 巻
( 2022-03-31 )
61 巻
( 2021-03-31 )
60 巻
( 2020-03-31 )
59 巻
( 2019-03-31 )
58 巻
( 2018-03-31 )
57 巻
( 2017-03-31 )
56 巻
( 2016-03-31 )
55 巻
( 2015-03-20 )
54 巻
( 2014-03-19 )
53 巻
( 2013-03-19 )
52 巻
( 2012-03-19 )
51 巻
( 2011-03 )
50 巻
( 2010-03-20 )
49 巻
( 2009-03-20 )
48 巻
( 2008-03-20 )
47 巻
( 2007-03-20 )
46 巻
( 2006-03-20 )
45 巻
( 2005-03-22 )
44 巻
( 2004-03-22 )
43 巻
( 2003-03-18 )
42 巻
( 2002-03-18 )
41 巻
( 2001-03-17 )
40 巻
( 2000-03-18 )
39 巻
( 1999-03-19 )
38 巻
( 1998-03-24 )
37 巻
( 1997-03-11 )
36 巻
( 1996-03-11 )
35 巻
( 1995-03-10 )
34 巻
( 1994-03-10 )
33 巻
( 1993-03-10 )
この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/44984
中等教育研究紀要 /広島大学附属福山中・高等学校 57 巻
2017-03-31 発行
資質・能力を育む21世紀型英語授業の探究 : 中学1年生でのアクティヴラーニング(AL)を可能にする英語授業の実践 <第2部 教科研究>
多賀 徹哉
全文
858 KB
Fukuyama-ChutoKyoiku-KenkyuKiyo_57_198.pdf
Abstract
What can teachers do to develop students' abilities for Active Learning? This is the main topic of this report. First, the abilities needed for AL are identified. Second, activities to develop the abilities are described with a teaching plan.
About This Article
総目次
Other Article
第1部 研究開発実施報告 平成28年度(第2年次) スーパーグローバルハイスクール 瀬戸内から世界へ!世界から備後へ! : グローカルイノベーションと合意形成を柱に
PP. 1 - 149
中学校国語科における「注釈」を用いた漠文学習の試み : 『論語』「孟武伯孝問」(為政第二)を教材として <第2部 教科研究>
PP. 150 - 155
「現代徒然草」を書く : 活動的な学習は,深まるのか? <第2部 教科研究>
PP. 156 - 161
言語活動を充実させる具体的手立て : 思考ツールを活用した授業実践 <第2部 教科研究>
PP. 162 - 167
当事者意識をもって社会問題に向き合う生徒の育成 : 中学校社会公民的分野「地方自治」の単元を通して <第2部 教科研究>
PP. 168 - 173
校内の植物からの油脂の抽出と分析 : オリーブとナンキンハゼを対象として <第2部 教科研究>
PP. 174 - 177
ハンドボールの良さ・楽しさを追求する授業 <第2部 教科研究>
PP. 178 - 187
高等学校体育における「体つくり運動」の体力を高める運動の授業研究 : 体力科学を学ぶことに焦点を当てて <第2部 教科研究>
PP. 188 - 197
資質・能力を育む21世紀型英語授業の探究 : 中学1年生でのアクティヴラーニング(AL)を可能にする英語授業の実践 <第2部 教科研究>
PP. 198 - 203
小学校外国語活動から中学校英語へ : 学習履歴をふまえた中学1年生の英語授業 <第2部 教科研究>
PP. 204 - 209
表現力を育てるために精読 : 3年間の実践から <第2部 教科研究>
PP. 210 - 215