広島大学学術情報リポジトリ

<総合的な学習>「総合的な学習」の研究実践活動

加藤成毅高地秀明平賀博之

PP. 1 - 8

<総合的な学習>学年を通してのねらい, 評価の観点と方法(中学校1年生「学び方を学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

山下雅文竹盛浩二甲斐章義

PP. 10 - 11

<総合的な学習>単元「表現の方法を学ぶ」の実践(中学校1年生「学び方を学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

甲斐章義

PP. 12 - 15

<総合的な学習>学年を通してのねらい, 評価の観点と方法(中学校2年生「環境と人間の生き方を学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

平賀博之三宅幸信高橋美与子丸本浩

PP. 16 - 17

<総合的な学習>単元「身のまわりの環境」の実践(中学校2年生「環境と人間の生き方を学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

平賀博之

PP. 18 - 21

<総合的な学習>単元「環境としての『食』を考える」の実践(中学校2年生「環境と人間の生き方を学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

三宅幸信

PP. 22 - 25

<総合的な学習>学年を通してのねらい, 評価の観点と方法(中学校3年生「自已の生きる地域と世界について学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

森才三大江和彦江口修司金子直樹

PP. 26 - 27

<総合的な学習>単元「長崎から学び考える」の実践(中学校3年生「自已の生きる地域と世界について学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

森才三

PP. 28 - 31

<総合的な学習>学年を通してのねらい, 評価の観点と方法(高校1年生「人間と人間の文化について学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

新福一孝清水浩士光田龍太郎高地秀明江草洋和鵜木毅

PP. 32 - 33

単元「ガリレオになろう」の実践(高校1年生「人間と人間の文化について学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

村上和男清水浩士

PP. 34 - 37

<総合的な学習>単元「日本と西洋の音楽文化を比較しよう」の実践(高校1年生「人間と人間の文化について学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

光田龍太郎

PP. 38 - 41

<総合的な学習>単元「視覚の世界を探求しよう」の実践(高校1年生「人間と人間の文化について学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

高地秀明

PP. 42 - 45

<総合的な学習>単元「文字の歴史を考える」の実践(高校1年生「人間と人間の文化について学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

江草洋和

PP. 46 - 49

<総合的な学習>学年を通してのねらい, 評価の観点と方法(高校2年生「言語の違いを越えて世界を学ぶ」(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

千菊基司柄本正勝山田佳代子和田文雄池岡慎伊藤朱幸建志

PP. 50 - 51

<総合的な学習>単元「異文化に興味関心を持つ」の実践事例(高校2年生「言語の違いを越えて世界を学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

千菊基司

PP. 52 - 55

<総合的な学習>単元「異文化を探求し,知識を共有する」の実践事例(高校2年生「言語の違いを越えて世界を学ぶ」)(「総合的な学習」LIFEの実践, 評価の観点と方法)

千菊基司

PP. 56 - 59

<教科研究>高等学校3年間の国語「現代文」の授業その2 : 学習者はどのようにうけとめたかその2 授業での出会いについて

金本宣保

PP. 61 - 66

<教科研究>学習意欲を高める古典教育 : 古典教育(明日香の旅)の場合

江口修司金尾茂樹金子直樹金本宣保世良馨子竹盛浩二信木伸一藤原敏夫

PP. 67 - 73

<教科研究>法的葛藤問題の授業開発 : 高等学校公民科政治経済「爆発金庫訴訟」の場合

橋本康弘

PP. 75 - 80

<教科研究>課題研究レポートによる授業と教材開発 : 数学的な見方や考え方を育てる授業モデル(II)

入川義克

PP. 81 - 85

<教科研究>中学校の選択理科における課題研究

白神聖也

PP. 87 - 88

<教科研究>高等学校物理の課外活動としての探究活動実践例 : 生徒による市販DVカメラを用いた重力加速度測定の試み

呉屋博山下雅文

PP. 89 - 92

<教科研究>気づき,交流し,発表する体育授業 : 友だちと感じ合って動くダンス

房前浩二岡本昌規三宅幸信藤本隆弘高田光代三宅理子藤原宏美松尾千秋

PP. 93 - 104

<教科研究>これからの音楽教育に関する一考察 : 新学習指導要領との関わりの中で

新福一孝

PP. 105 - 110

<教科研究>「食」の果たす意義を考える : 三日間の食事作りから

小林京子高橋美与子

PP. 111 - 118

ISSN	:	0916-7919
発行元	:	広島大学附属福山中・高等学校