広島大学学術情報リポジトリ

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Creator	Yamamoto Kazuki
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幼児の外在化問題に対する保育者の認知と保育実践に関する研究

Creator	Hamada Shoko
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日本語母語話者におけるモダリティ間のバインディング : 母語の読みと外国語の単語学習における役割に関して

Creator	Oda Mami
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内受容感覚が自己優先効果に及ぼす影響

Creator	Honda Tatsuru
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英語の読解訓練における読み方が聴解成績に及ぼす影響 : 大学生の必修英語を通した実践研究

Creator	Yasuyama Hidemori
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外的基準による意思決定と内的基準による意思決定の関係の解明 : 計算論モデルに基づく検討

Creator	Zhu Jianhong
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Creator	Hako Suzuka
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病棟保育士における職務の専門性の認識に関する研究

Creator	Irie Keita
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幼児の役割遊びと自己調整機能の発達の関連

Creator	Fuji Shohei
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Creator	Fujikawa Takuya
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中国語母語話者の漢字単語の音韻情報処理の特徴 : 日本語母語話者との比較を通して

Creator	Ma Da
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Evidence for the Shift-and-Persist Theory in Japan

Creator	Lee Sumin
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友人同士の対立場面における介入行動に関する研究

Creator	Matsuyama Yasunari
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教員養成課程の大学生におけるアイデンティティ発達 : 教育実習期間を挟んだ縦断研究

Creator	Iwasa Yasuhiro
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認知変容に伴う体験の客観的評定指標の開発 : 「腑に落ちる理解」の視点に基づいた検討

Creator	Shigematsu Jun
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抑うつ傾向者における意図的想起と無意図的想起の間の気分改善効果の違い

Creator	Hashimoto Junya
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脱中心化に関わる再評価のプロセスの検討

Creator	Kobayashi Ryota
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テスト不安とプレッシャーに対する短期筆記開示の効果

Creator	Noritake Yoshihide
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大学生の大学受験のとらえ方に関する研究 : キャリア形成につなげるために

Creator	Horii Junpei
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学習意欲を高める協同学習のあり方に関する研究 : 被受容感の水準と自己決定理論の基本的欲求理論に着目して

Creator	Sanada Shigeto
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他者行為の観察による行為の虚記憶の生起過程 : 記銘時の要因の観点からの検討

Creator	Kashihara Shiho
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保育実践を支える保育者の子ども理解と省察に関する研究

Creator	Ueyama Rutsuko
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他者の存在による達成行動の促進 : 「他者のため」という意識に支えられた動機づけの影響

Creator	Tokuoka Masaru
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過剰適応の生起メカニズムの解明 : 評価懸念とストレス認知に着目して

Creator	Abe Natsuki
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男性同性愛者のアイデンティティ発達に関する研究 : カミングアウトと内在化された同性愛嫌悪に着目して

Creator	Takafuji Shinsaku
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高校生に対する抑うつ低減プログラムの開発 : ソーシャルスキルの生起プロセスに着目して

Creator	Kira Yugo
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視覚障害のある芸術家のアイデンティティ発達に関する研究 : 絵画表現を行う芸術家の事例研究

Creator	Okuda Hiroko
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幼児における外部情報のソースモニタリングとワーキングメモリの関連

Creator	Ozawa Ikumi
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存在論的恐怖に対する対処方略の選択的反応

Creator	Toya Akihiro
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アルツハイマー型認知症患者における物語課題の再生特徴

Creator	Mitsuto Rina
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Interoceptive attention tendencies and their role in applications of Self-Active Relaxation Therapy

Creator	Kabir Russell Sarwar
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アドホックカテゴリーにおける虚記憶の検討

Creator	Tanaka Hikaru
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生成要因とクライエントの影響からとらえた心理臨床家の臨床的価値観に関する研究 : ケース体験に着目して

Creator	Manabe Issui
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誤情報の検索が正情報の学習を促進するメカニズム : 検索する情報量とその処理の観点からの検討

Creator	Tanaka Saeko
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現代日本青年における否定的アイデンティティの心理社会的特徴と発達

Creator	Hihara Shogo
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対人的文脈における防衛的悲観主義 : 課題関連場面からの拡張

Creator	Shimizu Haruka
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重度障害者きょうだいの心理的葛藤に関する研究 : 家族サブシステムに着目して

Creator	Takano Yasuyo
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社会活動を行う犯罪被害者遺族のレジリエンスと意味づけに関する研究

Creator	Ota Misato
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反復性思考の処理モードが目標への従事に与える影響

Creator	Kambara Kohei
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情動音刺激データベースの拡張と有用性の検討

Creator	Yang Wanlu
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情動体験を伴う表情刺激の作成と情動伝染モデルの妥当性の検討

Creator	Namba Shushi
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罪悪感の機能についての再考 : 罪悪感と道徳的自己の対応モデルの構築

Creator	Furukawa Yoshiya
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選択による選好の変化の生起とその生起量を規定する要因

Creator	Miyagi Madoka
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ローゼンバーグ自尊感情尺度の２因子 : 教育への示唆

Creator	Fukudome Kodai
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幼児期における発話と身振りの統合的理解

Creator	Miyake Hidenori
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青年期における社会的自己の多面性とアイデンティティに関する研究

Creator	Kitani Tomoko
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再確認傾向が精神的健康に影響を及ぼすプロセス : 対人ネットワーク利用の視点から

Creator	Abe Kazuaki
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日本人のWell-beingの低さに関する要因の検討 : 自由選択の感覚を低める日本の社会環境

Creator	Nakazato Naoki
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Vietnamese Anti-gay Attitudes, Correlates and Interventions

Creator	Nguyen Toan Thanh
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記憶課題における学習容易性判断に関する研究

Creator	Yamane Takashi
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非外傷性イベントと解離性体験に関する臨床心理学的研究

Creator	Ikeda Tatsuya
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コーピングの柔軟性に関係する認知機能

Creator	Nakamura Shizuka
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幼児における数直線上での数の位置の見積りに関する研究

Creator	Uragami Moe
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職場におけるソーシャルサポート向上のための対人的援助の効果

Creator	Horita Yuji
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ピア・サポート研修・活動が要支援学生の成長に及ぼす効果

Creator	Kanayama Kenichi
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羞恥表出者に対する観察者の行動および評価に関する研究 : 日常場面における観察者の行動生起プロセスの検討

Creator	Fukuda Tetsuya
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「SIC（Systematic Interdisciplinary Collaboration: 組織的な異職種間協働）」を基盤にした学生支援システムの構築 : 学生相談カウンセラーを中心に

Creator	Tokuda Tomoyo
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進路面談における高校教師の指導力向上に関する研究 : 学校教育相談のコーディネーションを中心に

Creator	Morimoto Astushi
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大学生における関係的自己の可変性に関する風景構成法を用いた検討

Creator	Shibukawa Rui
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児童の非言語的行動を手掛かりとした教師による理解度の読み取りに関する研究

Creator	Arima Michihisa
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日本語韻律的単位が言語的短期記憶における英単語音声分節化に及ぼす影響

Creator	Minakuchi Keigo
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間接的要求の社会的機能と使用者の心理的特徴 : 日本人が遠まわしに頼む理由

Creator	Hirakawa Makoto
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地域がん患者会の援助機能に関する心理学的研究

Creator	黄正国
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遊び場面における幼児の仲間との関係調整の発達 : 交代制ルールの産出とその主導者を中心に

Creator	Fujita Aya
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ハーモニー処理における音楽的期待に関する心理生理学的研究

Creator	Hashimoto Midori
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滞日日系ブラジル人児童生徒の学校適応と親子関係の関連に関するコミュニティ心理学的検討

Creator	Tanibuchi Shinya
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青年期の自己愛的脆弱性と発達早期要因の検討 : 心理社会的課題,愛着スタイル,自己対象体験との関連

Creator	Koya Mayumi
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具象単語の意味処理における感覚処理システムの関与

Creator	Takamura Masahiro
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大学生を対象とした自己複雑性を高める介入プログラムの抑うつ低減効果

Creator	Kawahito Junko
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直感的確率判断課題における「基礎比率の無視」現象の検討

Creator	Minami Manabu
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顔認知の初期段階における表情分析過程と人物同定過程の関連性に関する研究

Creator	Nagayama Rutsuko
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感覚統合障害をもつ障害児への感覚統合訓練の有効性に関する研究 : 事例を通しての検討

Creator	Kaizuka Toshiro
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器質性精神障害をもつ者への心理療法的アプローチ

Creator	Kayahara Michiharu
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上司のサポート行動と部下の職業性ストレッサー,ストレス反応および職務満足感との関連

Creator	Sakamoto Mitsumi
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他者の表情と視線の処理の自動性に関する研究

Creator	Tokunaga Satoko
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幼児における学習様式の発達に関する研究 : 弁別移行課題による認知媒介型学習の検討

Creator	Dohno Keiko
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離散試行事態におけるオペラント選択行動の微視的分析

Creator	Hiraoka Kyoichi
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卒業期に来談する大学生の臨床心理学的特徴についての研究 : 来談時期から見た学生相談事例の検討

Creator	Tsuruta Kazumi
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脳性麻痺児・者の認知能力に関する心理学的研究 : テクニカルエイドを用いた障害機能補償の観点から

Creator	Nakamura Kenryu
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対人状況での被援助に伴う心理的負債の規定因に関する研究

Creator	Aikawa Atsushi
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選択的聴取における注意機構に関する心理生理学的研究 : 事象関連電位を指標とした非注意刺激の処理過程の検討

Creator	Akai Toshiyuki
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説得への抵抗の生起過程に関する研究

Creator	Ueno Tokumi
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健常児と精神遅滞児の触覚による感覚運動的学習に関する研究

Creator	Matsuda Michihiko
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幼児の自己強化行動に関する研究

Creator	Hirakawa Tadatoshi
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漢字の認知過程に関する研究 : 漢字単語における形態要素の機能

Creator	Hirose Hitoshi
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自己愛的脆弱性の心理療法と査定に関する自己心理学的研究

Creator	Kamiji Yuichiro
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「個」と「関係性」からみた青年期のアイデンティティ様態

Creator	Yamada Miki
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データ駆動型潜在記憶課題の遂行に及ぼす環境的文脈の効果

Creator	Yamada Kyouko
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上司に対する部下の取り入り行動の生起過程に関する研究

Creator	Yukura Miyuki
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大学生対象のストレスマネジメント・プログラムの開発

Creator	Hori Masashi
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滞日日系ブラジル人の異文化適応支援に関するコミュニティ心理学的研究

Creator	Sugioka Masanori
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大学生の進路相談場面における解決志向的質問技法の有効性の検討

Creator	Kurita Tomomi
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ワーキングメモリ容量と外的制約が問題解決に及ぼす影響

Creator	Otsuka Kazunori
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HIV/AIDSカウンセリングに関する基礎的研究 : 包括的HIV/AIDSカウンセリング・システム・モデルの構築の試み

Creator	Kodama Kenichi
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視覚探索のメカニズムに関する心理生理学的研究 : 事象関連電位による分析

Creator	Miyatani Makoto
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二者間における視線行動の表出に及ぼす対人感情の影響 : 視線の対人感情包括的「接近-回避モデル」の検討

Creator	Iizuka Yuichi
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幼児期から児童期における性格特性概念の発達

Creator	Hayashi Tomoyuki
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言語音と非言語音の知覚的差異をもたらす内的過程

Creator	Takayama Tomoyuki
Journal
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刺激再生法を用いた教授・学習改善に関する実践的研究

Creator	Uchimura Hiroshi
Journal
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日本語の文の読みにおける漢字二字刺激の処理過程

Creator	Morita Aiko
Journal
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博士(心理学)