樫葉みつ子

登録番号 (降順)

中学教育 : 研究紀要第50集

作成者	大西弘員 \| 川口広美 \| 天野秀樹 \| 北䑓如法 \| 柿手祝彦 \| 酒井祐太 \| 栗原良典 \| 黒坂志穂 \| 水川航生 \| 樫葉みつ子 \| 中島義和 \| 向井紋子 \| 船橋篤彦 \| 井上美由紀 \| 若松昭彦 \| 笹倉美代 \| 村上理絵 \| 後藤美由紀 \| 中條和光 \| 森田愛子
雑誌	中学教育 : 研究紀要 50 巻
発行日	2021-03-31 発行

汎用的な能力の育成を目指した協働的な学習活動の試み : 英語科の活動を通して

作成者	中島義和 \| 樫葉みつ子
雑誌	中学教育 : 研究紀要 50 巻 pp. 29 - 42
発行日	2021-03-31 発行

パターンプラクティスから即興のやり取りに発展させる言語活動の工夫 : Quick Responseによる一問一答から継続性のある対話を生み出す指導の実際

作成者	水川航生 \| 樫葉みつ子
雑誌	中学教育 : 研究紀要 50 巻 pp. 23 - 28
発行日	2021-03-31 発行

高等学校外国語科における語彙学習方略の使用を促す指導法の開発 : UDLの視点を取り入れて

作成者	小川莉奈 \| 宮里智恵 \| 樫葉みつ子
雑誌	教職開発研究 4 号 pp. 1 - 10
発行日	2021-03-15 発行

当事者研究から考える校内授業研究のあり方

作成者	樫葉みつ子 \| 柳瀬陽介
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 1 号 pp. 105 - 114
発行日	2020-12-25 発行

異教科で協働できる教員を育成するための実践的研究（2） : 異教科が協働する授業づくりへの「広大モデル」提示を目指して

作成者	柳瀬陽介 \| 岩坂泰子 \| 樫葉みつ子 \| 北臺如法 \| 木村彰孝 \| 黒坂志穂 \| 草原和博 \| 鈴木明子 \| 田中秀幸 \| 蔦岡孝則 \| 徳永崇 \| 濵本恵康 \| 深澤清治 \| 三根和浪 \| 村上かおり \| 八木健太郎
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 巻 pp. 77 - 83
発行日	2018-03-23 発行

Survey on Beliefs Regarding Reading Picture Books for Parents, Pre-service Teachers, and In-service Teachers of Elementary School Students in Japan

作成者	Sponseller Aaron C. \| Iwasaka Yasuko \| Fukazawa Seiji \| Kashiba Mitsuko \| Walter Brett R.
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 16 巻 pp. 41 - 48
発行日	2018-03-23 発行

異教科で協働できる教員を育成するための実践的研究（1） : 教科教育学専攻の共通科目の始動を通じて

作成者	柳瀬陽介 \| 樫葉みつ子 \| 北臺如法 \| 木村彰孝 \| 草原和博 \| 齊藤一彦 \| 佐藤大志 \| 鈴木明子 \| 田中秀幸 \| 蔦岡孝則 \| 徳永崇 \| 長松正康 \| 濱本恵康 \| 深澤清治 \| 間瀬茂夫 \| 村上かおり \| 八木健太郎
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 15 巻 pp. 57 - 61
発行日	2017-03-24 発行

大学院レベルにおける教員養成・教師教育の課題（１） : 教職高度化プログラムの成果を踏まえた教職大学院の充実

作成者	田中宏幸 \| 難波博孝 \| 樫葉みつ子 \| 入川義克 \| 朝倉淳 \| 柴一実 \| 松浦武人 \| 中村和世 \| 木下博義 \| 草原和博 \| 齊藤一彦 \| 曽余田浩史 \| 沖野清治 \| 佐々木哲夫 \| 大里剛 \| 西本正頼
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 14 巻 pp. 55 - 64
発行日	2016-03-25 発行

広島大学における〈教職高度化〉の在り方に関する研究 : 教職高度化プログラムから教職大学院へ

作成者	田中宏幸 \| 入川義克 \| 松浦武人 \| 難波博孝 \| 草原和博 \| 樫葉みつ子 \| 曽余田浩史 \| 朝倉淳 \| 柴一実 \| 木下博義 \| 齊藤一彦 \| 沖野清治 \| 竹谷浩子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科共同研究プロジェクト報告書 13 巻 pp. 87 - 101
発行日	2015-03-27 発行

確かな学力の育成と評価の在り方 : 「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標設定と評価（2）

作成者	山岡大基 \| 深澤清治 \| 樫葉みつ子 \| 青木基容子 \| 石原義文 \| 井長洋 \| 五井千穂 \| 小橋雅彦 \| 瀬戸口茂久 \| 西中村貴幸 \| 八島等 \| 山田佳代子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 43 号 pp. 103 - 112
発行日	2015-03-26 発行

確かな学力の育成と評価の在り方 : 「CAN-DOリスト」の形での学習到達目標設定と評価

作成者	小橋雅彦 \| 深澤清治 \| 樫葉みつ子 \| 石原義文 \| 井長洋 \| 小銭恭子 \| 五井千穂 \| 瀬戸口茂久 \| 山岡大基 \| 山田佳代子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 42 号 pp. 119 - 127
発行日	2014-03-24 発行

新学習指導要領の下での授業実践 : 小中連携を意識した学習指導について(1)

作成者	松尾砂織 \| 小廣川和恵 \| 安松洋佳 \| 樫葉みつ子 \| 柳瀬陽介 \| 松宮奈賀子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 41 号 pp. 219 - 228
発行日	2013-03-22 発行

書く力を養う英語科の教材および学習指導開発(2)

作成者	松尾砂織 \| 村上直子 \| 樫葉みつ子 \| 柳瀬陽介
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 40 号 pp. 279 - 284
発行日	2012-03-26 発行

教育実習の改善に向けて : 英語科実習生の授業意識に関する一考察(2)

作成者	小橋雅彦 \| 瀬戸口茂久 \| 山田佳代子 \| 樫葉みつ子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 40 号 pp. 35 - 40
発行日	2012-03-26 発行

書く力を養う英語科の教材および学習指導開発

作成者	松尾砂織 \| 村上直子 \| 柳瀬陽介 \| 樫葉みつ子
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 39 号 pp. 369 - 373
発行日	2011-03-24 発行

教育実習の改善に向けて : 英語科実習生の授業意識に関する一考察(1)

作成者	深澤清治 \| 樫葉みつ子 \| 赤松猛 \| 伊賀泰恵 \| 石原義文 \| 井長洋 \| 五井千穂 \| 笹原豊造 \| 壇泉 \| 原田良三 \| 林史
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 39 号 pp. 63 - 68
発行日	2011-03-24 発行

「特色ある教育実習プログラム」の実施に関する研究(IV) : 事前指導と本実習の接続性に関する研究

作成者	植田敦三 \| 磯﨑哲夫 \| 鈴木由美子 \| 伊藤圭子 \| 牟田口辰己 \| 入川義克 \| 長松正康 \| 森田英樹 \| 田中宏幸 \| 樫葉みつ子 \| 大浜るい子 \| 東川安雄 \| 鈴木明子 \| 髙旗健次 \| 三根和浪 \| 鈴木理恵 \| 松下姫歌 \| 池田隆 \| 金丸純二 \| 沖野清治 \| 神野正喜 \| 秋山哲 \| 宮里智恵 \| 隠善富士夫 \| 原田良三 \| 神原一之 \| 桑田一也 \| 三藤義郎 \| 竹盛浩二 \| 池田淳二
雑誌	学部・附属学校共同研究紀要 39 号 pp. 21 - 26
発行日	2011-03-24 発行