広島大学学術情報リポジトリ

登録番号 (降順)

作成者	小山秀樹
雑誌	国語教育研究 40 号 pp. 25 - 34
発行日	1997-03-31 発行

本を読むことの意味 : 読書の単元からの考察

作成者	高橋由美
雑誌	国語教育研究 40 号 pp. 11 - 24
発行日	1997-03-31 発行

漢文の文章と詩の有機的連関を図る授業

作成者	高谷泰子
雑誌	国語教育研究 40 号 pp. 1 - 10
発行日	1997-03-31 発行

長谷川滋成著『陶淵明の精神生活』 <新刊紹介>

作成者	守田庸一
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 134 -
発行日	1996-03-31 発行

堀江マサ子著『高校作文教育の探究』 <新刊紹介>

作成者	田代智則
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 134 -
発行日	1996-03-31 発行

山本伸子著『高校国語科学習指導の探究 : 表現指導を中心に』 <新刊紹介>

作成者	前田直彦
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 133 -
発行日	1996-03-31 発行

谷木由利著『中学校国語科における音読･朗読指導の実践的研究』 <新刊紹介>

作成者	森智子
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 133 -
発行日	1996-03-31 発行

漢文学習の意義 : 協議会のまとめ <第36回学会協議会記録>

作成者	田中俊弥
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 132 -
発行日	1996-03-31 発行

新課程における漢文の問題点 <第36回学会協議会記録>

作成者	阿武慎治
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 128 - 131
発行日	1996-03-31 発行

漢文に親しませる授業の工夫 <第36回学会協議会記録>

作成者	永楽仁八
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 117 - 127
発行日	1996-03-31 発行

新教育課程における漢文指導法の工夫 <第36回学会協議会記録>

作成者	秋元達也
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 107 - 116
発行日	1996-03-31 発行

「詩との出会い」 : 自分の詩を見つける

作成者	仲田輝康
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 97 - 106
発行日	1996-03-31 発行

国語科授業活性化の試み : 「ことばについて考える」の場合

作成者	渡辺春美
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 87 - 96
発行日	1996-03-31 発行

漢詩を作る : 漢文に親しませるために

作成者	森野知子
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 77 - 86
発行日	1996-03-31 発行

文章表現の基底にあるもの : 「国語表現」の授業からの考察

作成者	高橋由美
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 65 - 76
発行日	1996-03-31 発行

高等学校における音声言語の指導はどのようにしたらよいか : 聞き取る力の向上をめざして

作成者	山下明子
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 55 - 64
発行日	1996-03-31 発行

話し合う楽しさを教室に : 中学校三年間における話し合いの学習指導を中心に

作成者	谷木由利
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 45 - 54
発行日	1996-03-31 発行

生徒とともに小説を読む : 森鴎外「高瀬舟」の場合

作成者	竹盛浩二
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 34 - 44
発行日	1996-03-31 発行

はなのはなし : 説話と表現(1)

作成者	竹村信治
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 23 - 33
発行日	1996-03-31 発行

人格語としての方言を尊重する教育

作成者	江端義夫
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 12 - 22
発行日	1996-03-31 発行

東晋の登山詩 : その背景

作成者	長谷川滋成
雑誌	国語教育研究 39 号 pp. 1 - 11
発行日	1996-03-31 発行

足立悦男著『研究・文芸研の授業』 <新刊紹介>

作成者	矢山仁
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 123 -
発行日	1995-03-31 発行

長谷川滋成著『東晋詩訳注』 <新刊紹介>

作成者	住田勝
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 123 -
発行日	1995-03-31 発行

小山清著『国語科教育理論と実践十三』 <新刊紹介>

作成者	藤田修司
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 122 -
発行日	1995-03-31 発行

阿部真人・阿部雅子著『日本の動物文学』 <新刊紹介>

作成者	林直紀
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 122 -
発行日	1995-03-31 発行

蕪村「おちこち」句寸釈 : 架蔵『短冊帳』自筆短冊の本文から <資料紹介>

作成者	山岡照
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 120 - 121
発行日	1995-03-31 発行

ファンタジーとしての「竹取物語」をまるごと読む : 定時制一年生の教室で <第35回学会協議会記録>

作成者	片桐啓恵
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 111 - 119
発行日	1995-03-31 発行

「読み」を意識した古今和歌集の指導 <第35回学会協議会記録>

作成者	松浦弘幹
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 102 - 110
発行日	1995-03-31 発行

初めての古文との出会い : 『伊勢物語』って何だ!? <第35回学会協議会記録>

作成者	小桝雅典
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 92 - 101
発行日	1995-03-31 発行

「国語I」と「現代語」をつなぐ指導の工夫 : 単元「詩を読む」の指導を中心に

作成者	山本伸子
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 80 - 91
発行日	1995-03-31 発行

文学教材における「理解の能力」の評価について : 「おいのり」を中心に

作成者	社浦淳子
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 67 - 79
発行日	1995-03-31 発行

定時制高校の授業成立を目指して : 教科書をノートにして

作成者	奈良井瑞恵
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 55 - 66
発行日	1995-03-31 発行

問題意識の深化を目指す単元構成 : 現代文授業での試みと反省

作成者	田中啓介
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 42 - 54
発行日	1995-03-31 発行

「日本語の教育」への構想

作成者	福島浩介
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 30 - 41
発行日	1995-03-31 発行

定時制高校における授業の実際 : 単元「働く」ということ

作成者	守政昭浩
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 18 - 29
発行日	1995-03-31 発行

文学教育の意味 <講演記録>

作成者	磯貝英夫
雑誌	国語教育研究 38 号 pp. 1 - 17
発行日	1995-03-31 発行

谷木由利著『中学校国語科における音読・朗読の指導の実践的研究』 <新刊紹介>

作成者	中西淳
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 149 -
発行日	1994-03-31 発行

渡辺春美著『国語科授業活性化の探究 : 文学教材を中心に』 <新刊紹介>

作成者	上野珠貴
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 148 -
発行日	1994-03-31 発行

三浦和尚著『中学校国語科学習指導の展開 : 表現活動を中心として』 <新刊紹介>

作成者	高尾香織
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 148 -
発行日	1994-03-31 発行

足立悦男著文芸研選書3『研究・文芸研の授業』 <新刊紹介>

作成者	丸山範高
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 147 -
発行日	1994-03-31 発行

川端俊英著『「破戒」の読み方』 <新刊紹介>

作成者	松友一雄
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 147 -
発行日	1994-03-31 発行

小山清著『国語科教育理論と実践十一・十二』 <新刊紹介>

作成者	住田勝
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 146 -
発行日	1994-03-31 発行

村上幸子著『会議法の移入と発展 : 国語表現法の基礎的研究』 <新刊紹介>

作成者	高橋由美
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 145 -
発行日	1994-03-31 発行

野地潤家著『大村はま国語教室の探求』 <新刊紹介>

作成者	河野智文
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 145 -
発行日	1994-03-31 発行

『こゝろ』を中心とした単元の構想 : 国語教育力育成の中で <第34回学会協議会記録>

作成者	加藤宏文
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 136 - 144
発行日	1994-03-31 発行

「こころ」の教材研究とその指導について <第34回学会協議会記録>

作成者	松本洋二
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 130 - 135
発行日	1994-03-31 発行

「こころ」の学習指導 : プリントによる課題学習を中心に <第34回学会協議会記録>

作成者	藤田美子
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 117 - 129
発行日	1994-03-31 発行

おもしろさを見つける小説の授業 : 「城の崎にて」・「蠅」・「赤蛙」を比較し評価する

作成者	仲田輝康
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 106 - 116
発行日	1994-03-31 発行

学習者はいかに書くか : K子の文章推敲過程

作成者	田中宏幸
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 95 - 105
発行日	1994-03-31 発行

学習を成り立たせる国語科授業の方法 : 高校国語科授業実践の中から

作成者	高野英朗
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 83 - 94
発行日	1994-03-31 発行

文学の授業で読みを深めるために : 「K」の自殺をめぐっての討論会

作成者	末広鈴江
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 74 - 82
発行日	1994-03-31 発行

古典学習指導のとりくみ : 伊勢物語二四段"梓弓"の場合

作成者	伊東武雄
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 64 - 73
発行日	1994-03-31 発行

源氏物語の人物造型 : 雲居雁と子どもたちを中心に

作成者	中西紀子
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 53 - 63
発行日	1994-03-31 発行

対立構造に着目した物語の読みの授業 : 源氏物語「桐壺」の授業から

作成者	信木伸一
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 43 - 52
発行日	1994-03-31 発行

漢文教材による課題解決学習の試み

作成者	秋元達也
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 31 - 42
発行日	1994-03-31 発行

古典に楽しませる学習指導の試み : 「伊勢物語」の実践

作成者	江藤結花
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 17 - 30
発行日	1994-03-31 発行

魏晋風潮語論

作成者	長谷川滋成
雑誌	国語教育研究 37 号 pp. 1 - 16
発行日	1994-03-31 発行

三浦和尚著『高等学校国語科学習指導研究 : 小説教材の取扱いを中心に』 <新刊紹介>

作成者	松友一雄
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 126 - 127
発行日	1993-03-31 発行

小山清著『国語科教育の理論と実践十』『続・教育実習の手引き : 国語科教育の実践的研究』 <新刊紹介>

作成者	河野智文
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 124 - 125
発行日	1993-03-31 発行

伊東武雄著『高校古典教育の考究』 <新刊紹介>

作成者	高尾香織
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 123 - 124
発行日	1993-03-31 発行

最初の高等学校国語の授業で評論を学ぶ : 大岡信「言葉の力」を教材として <第33回協議会記録>

作成者	金本宣保
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 116 - 122
発行日	1993-03-31 発行

論説･評論教材の発掘とその指導 : 高校一年生の場合 <第33回協議会記録>

作成者	佐藤秀之
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 110 - 115
発行日	1993-03-31 発行

作文教育の振興について <第32回協議会記録>

作成者	堀江マサ子
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 99 - 109
発行日	1993-03-31 発行

高校における作文指導 : 自己表現の場を作る <第32回協議会記録>

作成者	錦織恵子
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 85 - 98
発行日	1993-03-31 発行

文章の中に「自分」を出していくための作文指導の試み <第32回協議会記録>

作成者	福田伸子
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 74 - 84
発行日	1993-03-31 発行

『平家物語』を読む : 古典講読に通じる授業実践

作成者	北川真一郎
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 61 - 73
発行日	1993-03-31 発行

意欲的な古典の学習を目指して

作成者	永楽仁八
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 53 - 60
発行日	1993-03-31 発行

読書指導のあり方を求めて : 種子島高校図書館活動報告

作成者	山下明子
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 42 - 52
発行日	1993-03-31 発行

人との出会いの中でことばの力を育てる : 外国の人とのインタビューを通して

作成者	片桐啓恵
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 27 - 41
発行日	1993-03-31 発行

読むことと関連させた書くことの指導の試み

作成者	黒瀬貴之
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 14 - 26
発行日	1993-03-31 発行

どこまで教材の「おもしろさ」に迫らせるか <浮橋康彦先生御退官記念講演>

作成者	浮橋康彦
雑誌	国語教育研究 36 号 pp. 4 - 13
発行日	1993-03-31 発行

藤原和好著『子どもが生きる文学の授業 : 教室の主役たち』 <新刊紹介>

作成者	四十塚都
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 152 - 153
発行日	1992-03-31 発行

現代国語教育論集成編集委員会編, 編集・解説菅原稔『現代国語教育論集成東井義雄』 <新刊紹介>

作成者	間瀬茂夫
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 151 - 152
発行日	1992-03-31 発行

位藤邦生著『伏見宮貞成の文学』 <新刊紹介>

作成者
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 150 - 151
発行日	1992-03-31 発行

大西道雄著『短作文の授業』 <新刊紹介>

作成者	水元肇
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 149 -
発行日	1992-03-31 発行

国語Iにおける話すことと聞くことの指導 <第31回学会協議会記録>

作成者	藤吉和彦
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 127 - 148
発行日	1992-03-31 発行

「読む」授業における一つの試み : 芥川龍之介の『藪の中』の実践報告を中心に <第31回学会協議会記録>

作成者	世良馨子
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 113 - 126
発行日	1992-03-31 発行

国語の授業 : いま、何が問題か : 全校生対象生活実態調査と一九九〇年一学期「国語II」の授業実践からの問題点 <第31回学会協議会記録>

作成者	山本伸子
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 89 - 112
発行日	1992-03-31 発行

『徒然草』に見る無常観

作成者	高平永
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 77 - 88
発行日	1992-03-31 発行

上田秋成『菊花の約』についての幾つかの疑問

作成者	エディタサビツカ
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 70 - 76
発行日	1992-03-31 発行

生き生きと取り組む国語科学習指導の様々な工夫 : 高校における二年間の取り組みを通して

作成者	黒瀬直美
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 57 - 69
発行日	1992-03-31 発行

生徒の活動を中心にした授業展開の試み : グループ発表で「こころ」「羅生門」を読む

作成者	小山秀樹
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 42 - 56
発行日	1992-03-31 発行

芥川龍之介『枯野抄』を読む : 「国語I」における『羅生門』読後の発展学習の試み

作成者	井上博夫
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 24 - 41
発行日	1992-03-31 発行

文学教材の授業活性化の試み : 芥川龍之介「羅生門」の教材研究

作成者	渡辺春美
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 12 - 23
発行日	1992-03-31 発行

「きく」ことの美しさを求めて : 「初等科国語」学習体系の探究

作成者	加藤宏文
雑誌	国語教育研究 35 号 pp. 1 - 11
発行日	1992-03-31 発行

下田忠著『万葉長歌の表現研究』 <新刊紹介>

作成者	高橋由美
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 135 - 136
発行日	1991-06-10 発行

田近洵一・浜本純逸・大槻和夫著『たのしくわかる高校国語I･IIの授業』 <新刊紹介>

作成者	所康俊
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 134 - 135
発行日	1991-06-10 発行

大槻和夫著『国語教育学』 <新刊紹介>

作成者	土山和久
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 134 -
発行日	1991-06-10 発行

大西道雄著『意見文指導の研究』 <新刊紹介>

作成者	山元悦子
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 132 - 134
発行日	1991-06-10 発行

野地潤家著『わが心のうちなる歌碑II』 <新刊紹介>

作成者	川野敏子
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 132 -
発行日	1991-06-10 発行

古文における文法指導について <第30回学会協議会記録>

作成者	西本孝義
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 113 - 131
発行日	1991-06-10 発行

高等学校における文法指導 <第30回学会協議会記録>

作成者	市田弘之
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 98 - 112
発行日	1991-06-10 発行

読みを深める討論指導 : 『セメント樽の中の手紙』の取り扱いの場合

作成者	野中幸子
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 76 - 97
発行日	1991-06-10 発行

古典学習深化の可能性 : 『源氏物語』の場合

作成者	加藤直美
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 54 - 75
発行日	1991-06-10 発行

活気のある国語の授業を目指して : 国語IIにおける一年間の実践

作成者	川越淳一
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 40 - 53
発行日	1991-06-10 発行

主題単元学習を通して

作成者	島津貴宏
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 25 - 39
発行日	1991-06-10 発行

「草原の敵」指導の試み : 積極的参加を促し、作品を豊かに想像させる授業の試み

作成者	渡辺春美
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 13 - 24
発行日	1991-06-10 発行

高等学校作文教育におけるインベンション指導 : 寺田寅彦のレトリックを利用して書く

作成者	田中宏幸
雑誌	国語教育研究 34 号 pp. 1 - 12
発行日	1991-06-10 発行

岡屋昭雄著『心にひびきあう国語教育の創造』 <新刊紹介>

作成者	住田勝
雑誌	国語教育研究 33 号 pp. 230 - 231
発行日	1991-03-31 発行

山本義美著『国語科学習指導の探究』 <新刊紹介>

作成者	福島浩介
雑誌	国語教育研究 33 号 pp. 229 - 230
発行日	1991-03-31 発行

教育学研究科