文学教材における「理解の能力」の評価について : 「おいのり」を中心に
国語教育研究 38 号
67-79 頁
1995-03-31 発行
アクセス数 : 739 件
ダウンロード数 : 769 件
今月のアクセス数 : 0 件
今月のダウンロード数 : 2 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.15027/24399
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
文学教材における「理解の能力」の評価について : 「おいのり」を中心に
|
| 作成者 |
社浦 淳子
|
| 収録物名 |
国語教育研究
|
| 号 | 38 |
| 開始ページ | 67 |
| 終了ページ | 79 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
|
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
|
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学教育学部光葉会
|
| 発行日 | 1995-03-31 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
|
