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総合保健科学 Volume 29
published_at 2013-03-01
障害のある学生へのAccessible Information Communication Technology(AICT)を活用した修学支援の方法とその課題 : 広島大学の事例 <研究報告>
Study of AICT-driven support for students with disability : the Case of Hiroshima University <Brief Report>
About This Article
Keywords
障害学生
ICT
アクセシビリティ
students with disability
ICT
accessibility
Rights
Copyright (c) 2013 「総合保健科学 : 広島大学保健管理センター研究論文集」編集委員会
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PP. 79 - 86