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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://doi.org/10.15027/30431
論叢 国語教育学 2 号
1995-04-30 発行
テクスト解釈の発達に関する試論 : 児童・生徒の物語教材に対する反応の検討を通して
山元 隆春
全文
499 KB
Ronso-Kokugokyoikugaku_2_1.pdf
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総目次
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