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論叢 国語教育学 18 号
2022-07-31 発行

「言葉による見方・考え方」を軸とした書く力を高める相互評価の有効性

林 一晟
全文
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内容記述
本稿は，2021年9月26日（日）（於，オンライン）に開催された第65 回日本読書学会大会の研究発表「評論教材を活用した「真正の学習」における相互評価の有効性」をもとに，大幅に加筆・修正を加えたものである
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