「言葉による見方・考え方」を軸とした書く力を高める相互評価の有効性

林一晟

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本稿は，2021年9月26日（日）（於，オンライン）に開催された第65 回日本読書学会大会の研究発表「評論教材を活用した「真正の学習」における相互評価の有効性」をもとに，大幅に加筆・修正を加えたものである

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