広島大学学術情報リポジトリ

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広島大学人間生活系コースにおける家庭科教員養成カリキュラムの検討 : 家庭科内容学としての衣生活内容の構想

作成者	村上かおり \| 鈴木明子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 299 - 308
発行日	2018-12-21 発行

広島大学人間生活系コースにおける家庭科教員養成カリキュラムの検討 : 教科観を育むガイダンス授業の構想

作成者	鈴木明子 \| 村上かおり \| 梶山曜子 \| 今川真治 \| 松原主典 \| 高田宏
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 289 - 298
発行日	2018-12-21 発行

女子大学生の量産型ファッションに対する意識と態度

作成者	今川真治
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 279 - 287
発行日	2018-12-21 発行

カンボジアの初等教員養成における体育科教育法の現状と課題 : シハヌークビル州とカンポット州の事例

作成者	山平芳美 \| 齊藤一彦 \| 白石智也
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 269 - 278
発行日	2018-12-21 発行

体育教員養成課程の模擬授業における学生の「リフレクション」の実態に関する事例研究 : 他者の実践を対象とした協議会における「リフレクション」に着目して

作成者	川口諒
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 259 - 268
発行日	2018-12-21 発行

リズム系ダンスにおける「よい動き」の視点に関する一考察 : 「時間」「空間」「力」に着目して

作成者	生関文翔 \| 齊藤一彦
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 251 - 258
発行日	2018-12-21 発行

中国語を母語とする上級日本語学習者の中日口頭翻訳過程 : 復唱課題と口頭翻訳課題を用いた実験的検討

作成者	楊潔氷
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 241 - 250
発行日	2018-12-21 発行

「シ始メタ」と「シ始メタトコロダ」の使い分け

作成者	帖佐幸樹
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 231 - 239
発行日	2018-12-21 発行

中国人上級日本語学習者における漢字単語の処理過程の変容 : 単語シャドーイングを用いた実験的検討

作成者	張文青
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 221 - 230
発行日	2018-12-21 発行

日本語母語話者と学習者による定式表現の産出過程の研究

作成者	蘇振軍
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 211 - 220
発行日	2018-12-21 発行

中国語を母語とする日本語学習者の聴覚呈示における文記憶の分散効果 : 中国国内の上級日本語学習者を対象として

作成者	常笑
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 201 - 209
発行日	2018-12-21 発行

中国人学習者の日本語文の読みにおける漢字単語の処理過程 : 口頭翻訳課題を用いた実験的検討

作成者	徐婕
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 191 - 199
発行日	2018-12-21 発行

歌詞に表される「女性」の日中対照研究 : 1990年代と2000年代を中心として

作成者	周密
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 181 - 190
発行日	2018-12-21 発行

中国語を母語とする上級日本語学習者の未知語の意味推測過程 :単語表記と文の制約性を操作した実験的検討

作成者	ジャブルブル \| 常笑 \| 林韻 \| 王校偉 \| 松見法男
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 173 - 180
発行日	2018-12-21 発行

シャドーイングとリピーティングが中国人初中級日本語学習者のスピーキング力に及ぼす効果 : 作動記憶容量を個人差要因として

作成者	王校偉
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 163 - 172
発行日	2018-12-21 発行

こだわりの妥協 : 現在日本の商業アニメーションにおける創造性の逆説

作成者	一藤浩隆
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 155 - 162
発行日	2018-12-21 発行

中国人上級日本語学習者のプレゼンテーション理解時における視覚情報の処理 : 視覚情報の呈示タイミングと種類を操作した実験的検討

作成者	松見法男 \| 徐婕 \| 徐暢 \| 楊潔氷 \| ジャブルブル
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 147 - 153
発行日	2018-12-21 発行

DLA ＜読む＞における実施者の「ほめ」 : 実施回数の違いに着目して　

作成者	永田良太
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 141 - 146
発行日	2018-12-21 発行

日本人大学生英語学習者への授業内発音指導に関するアンケート調査の分析

作成者	渡邉勝仁
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 135 - 140
発行日	2018-12-21 発行

Exploring the Relationship that Listening Performance has with Bottom-Up Skills and Metacognitive Awareness

作成者	Lange Kriss A.
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 125 - 133
発行日	2018-12-21 発行

短期大学生の英語ライティングにおける内省的フィードバックの効果

作成者	仲川浩世
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 115 - 123
発行日	2018-12-21 発行

高等学校国語科で長編小説を扱う意義 : カズオ・イシグロ「日の名残り」を起点とした作家研究入門単元の分析を通して

作成者	松岡礼子
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 105 - 114
発行日	2018-12-21 発行

1950年代における益田勝実古典教育論

作成者	井浪真吾
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 95 - 104
発行日	2018-12-21 発行

米国研究者がアジア・オセアニアの教育に注目する理由 : Thomas Miscoの研究史と研究方法論

作成者	守谷富士彦 \| 鈩悠介 \| ミスコトーマス \| 小松真理子 \| 河原洸亮
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 85 - 94
発行日	2018-12-21 発行

カンボジア中学校社会科授業の現状と再生産の構造

作成者	守谷富士彦 \| 大坂遊 \| 桑山尚司 \| 平田浩一 \| 升谷英子 \| 草原和博
雑誌	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 67 号 pp. 75 - 84
発行日	2018-12-21 発行

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