広島大学学術情報リポジトリ

登録番号 (降順)

外来の教育相談に参加する大学生への教育効果 : さんさん教室の参加学生へのアンケート調査より

作成者	今津麻衣 \| 氏間和仁
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 81 - 89
発行日	2021-03-01 発行

病後の脳後遺症を抱え心理・社会的適応に困難が生じている男性のQOL向上を目指した心理学的支援 : 心理リハビリテイションキャンプにおける関わりを通して

作成者	古長治基 \| 船橋篤彦
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 71 - 79
発行日	2021-03-01 発行

知的障害のある児童の主体的な行動を促す生活単元学習の在り方 : 行事単元（劇づくり）の検討

作成者	髙橋望 \| 竹林地毅
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 61 - 69
発行日	2021-03-01 発行

知的障害特別支援学校における防災教育の在り方について : 生活単元学習「グラグラゆれたらどうしよう？」の実践からの検討

作成者	堂薗恵美
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 53 - 60
発行日	2021-03-01 発行

試験問題の拡大方式が解答時間及び正答数に及ぼす影響

作成者	氏間和仁 \| 今津麻衣
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 47 - 51
発行日	2021-03-01 発行

通常学校で学ぶ弱視のある小中学生を対象とした理科の教科指導におけるタブレット端末活用の可能性 : 地学分野を中心として

作成者	栃木隆宏 \| 氏間和仁
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 39 - 46
発行日	2021-03-01 発行

中学校特別支援学級における人間関係形成・社会形成能力の特徴 : 「話合い活動」での生徒の発話分析を通して

作成者	井上美由紀 \| 若松昭彦 \| 若松美沙
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 25 - 37
発行日	2021-03-01 発行

Development of a Questionnaire to Assess Bangladeshi Government Primary School Teachers’ Training Needs for Inclusive Education

作成者	Md Abu Bakor Siddik \| Kawai Norimune
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 13 - 23
発行日	2021-03-01 発行

公立小学校における「障害に関する授業」の実施状況と課題 : 担当教員に対する質問紙調査を通して

作成者	樋口功季 \| 林田真志 \| 河原麻子 \| 新海晃
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号 pp. 1 - 12
発行日	2021-03-01 発行

表紙・目次・巻頭言・奥付

作成者	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター
雑誌	広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 19 号
発行日	2021-03-01 発行

総合博物館埋蔵文化財調査部門の組織（2019年度）

作成者	広島大学総合博物館埋蔵文化財調査部門
雑誌	広島大学埋蔵文化財調査研究紀要 12 号 pp. 97 - 102
発行日	2021-03-31 発行

普及・教育・研究活動報告（2019年度）

作成者	広島大学総合博物館埋蔵文化財調査部門
雑誌	広島大学埋蔵文化財調査研究紀要 12 号 pp. 83 - 96
発行日	2021-03-31 発行

開発に伴う協議と立会・試掘・発掘調査の概要（2019年度）

作成者	広島大学総合博物館埋蔵文化財調査部門
雑誌	広島大学埋蔵文化財調査研究紀要 12 号 pp. 13 - 82
発行日	2021-03-31 発行

陣が平城跡出土の瓦質土器・擂鉢片に関する一考察

作成者	梅本健治
雑誌	広島大学埋蔵文化財調査研究紀要 12 号 pp. 1 - 12
発行日	2021-03-31 発行

表紙・序文・例言・目次

作成者	広島大学総合博物館埋蔵文化財調査部門
雑誌	広島大学埋蔵文化財調査研究紀要 12 号
発行日	2021-03-31 発行

句集『広島』の原爆表象の方法 : 「原爆乙女」「原爆孤児」の句に注目して

作成者	樫本由貴
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 1 - 10
発行日	2020-07-31 発行

土方鉄『妣の闇』論 : 「書くこと」による自己生成過程

作成者	後藤田和
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 11 - 24
発行日	2020-07-31 発行

安部公房『他人の顔』とジェンダー

作成者	景山藍
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 25 - 35
発行日	2020-07-31 発行

鴨長明『発心集』における善知識観（上） : "憂きことにあふも善知識"

作成者	宗近恵子
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 36 - 53
発行日	2020-07-31 発行

藤原定家の仮名文における使用漢字の位相について

作成者	小野若菜
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 54 - 67
発行日	2020-07-31 発行

片仮名の仮名文字遣い : 前田本色葉字類抄と親鸞自筆『西方指南抄』を資料として

作成者	土肥新一郎
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 68 - 78
発行日	2020-07-31 発行

龍門文庫蔵『公事根源抄』江戸初期写本翻刻巻上（二）

作成者	佐々木勇 \| 広島大学日本語史研究会
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 79 - 89
発行日	2020-07-31 発行

俳句実作ワークショップ君は自分の言葉に驚くことができるか!?

作成者	佐藤文香 \| 樫本由貴 \| 小西いずみ
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 96 - 100
発行日	2020-07-31 発行

ブレンド型授業における読むことの「選択する学び」と評価 : Gordon (2018) No More Fake Readingを手がかりとして

作成者	山元隆春
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 78 - 93
発行日	2020-07-31 発行

リテラチャー・サークルを地域にひらく : 「佐賀大学で読書会」開始後3年間の歩み、その設計と実際の検討

作成者	竜田徹
雑誌	論叢国語教育学 16 号 pp. 67 - 77
発行日	2020-07-31 発行

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