Enjoji Sachiko

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音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発(Ⅱ) : 小学校低学年を中心に

Creator	Moriyasu Naomi \| Enjoji Sachiko \| Gondo Atsuko \| Terauchi Daisuke
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 42 pp. 67 - 76
Date of Issued	published_at 2014-03-24

音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発（Ⅲ） : 創造的思考の相互交流から音楽表現へ

Creator	Enjoji Sachiko \| Moriyasu Naomi \| Shigemitsu Hiroe \| Gondo Atsuko \| Terauchi Daisuke
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 43 pp. 189 - 198
Date of Issued	published_at 2015-03-26

音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発（Ⅳ） : 音楽表現を素材として扱う協働的創作活動

Creator	Enjoji Sachiko \| Amano Shinichi \| Terauchi Daisuke \| Gondo Atsuko
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 44 pp. 123 - 132
Date of Issued	published_at 2016-03-24

多様性と協働を保障する授業の開発 : インクルーシブな視点による音楽活動を中心に

Creator	Enjoji Sachiko \| Takahashi Nozomu \| Chikurinji Takeshi \| Gondo Atsuko \| Terauchi Daisuke
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 45 pp. 135 - 145
Date of Issued	published_at 2017-03-31

The Development of Lesson Plans to Enable Diversity and Collaboration (II): Focusing on Ways to Elicit Unique Modes of Expression of Each Student

Creator	Takahashi Nozomu \| Enjoji Sachiko \| Chikurinji Takeshi \| Gondo Atsuko \| Terauchi Daisuke \| Moriyasu Naomi \| Nagayama Hiroshi \| Fukuda Rintaro \| Yoshizaki Yuki
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 46 pp. 29 - 39
Date of Issued	published_at 2019-03-31