Chan Sally

登録番号 (降順)

A corpus study of the Japanese noun linker ‘no’ in Spanish L1 speakers

作成者	Chan Sally
雑誌	広島大学留学生教育 25 号 pp. 25 - 35
発行日	2021-09-30 発行

Research gap in the negative language transfer studies and a Sociocultural approach: A proposal of integration to foster L2 learning

作成者	Chan Sally
雑誌	広島大学留学生教育 22 号 pp. 53 - 63
発行日	2018-09-30 発行