EU諸国等における学校基盤の包括的健康教育カリキュラムの動向
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域 66 号
31-40 頁
2017-12-22 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
EU諸国等における学校基盤の包括的健康教育カリキュラムの動向
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| タイトル ( eng ) |
Whole School Approach to Health Education in EU Countries and Canada
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| 作成者 |
赤星 まゆみ
山本 ベバリーアン
高橋 洋行
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| 収録物名 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第三部, 教育人間科学関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part 3, Education and human science
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| 号 | 66 |
| 開始ページ | 31 |
| 終了ページ | 40 |
| 抄録 |
The purpose of this study is to propose practical suggestions on school health education focusing on trends in the whole school approach to health education in EU countries and Canada. The historical development of health education will be firstly analyzed, and then this paper will move on to an analysis of the ideal and development of the whole school approach to health education, mainly focusing on “school health promotion”. Finally this paper will analyze health education curriculums in France, Germany, Switzerland and Canada, with the practices of school health education in France, Germany and Switzerland being particularly highlighted.
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| 著者キーワード |
Health education in school
School health promotion
Partnership between community and school
包括的健康教育カリキュラム
学校基盤
学校と地域との協働
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| 内容記述 |
本稿は，2016年７月３日に香川大学にて開催された日本カリキュラム学会第27回大会の自由研究発表にて報告した資料をもとに，１．および２．を赤星が，３．を山本が，４（1）・（3）および５．と６．を吉田が，４（2）を高橋が執筆した。なお，本研究はJSPS科研費JP26301039の助成を受けた。
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科
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| 発行日 | 2017-12-22 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1346-5562
[NCID] AA11625039
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