一人一人の考えが生きる理科学習 : 複式中学年「電気のひみつ」の実践を通して <III 各研究グループの考え方と実践>
研究紀要 ／広島大学附属東雲小学校 Volume 平成10年度
Page 165-170
published_at 1999-03-31
アクセス数 : 862 件
ダウンロード数 : 154 件
今月のアクセス数 : 1 件
今月のダウンロード数 : 1 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00028322
| File | |
| Title ( jpn ) |
一人一人の考えが生きる理科学習 : 複式中学年「電気のひみつ」の実践を通して <III 各研究グループの考え方と実践>
|
| Creator |
Akiyama Satoshi
|
| Source Title |
研究紀要 ／広島大学附属東雲小学校
|
| Volume | 平成10年度 |
| Start Page | 165 |
| End Page | 170 |
| Keywords |
複式教育
|
| NDC |
Education [ 370 ]
|
| Language |
jpn
|
| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学附属東雲小学校
国立情報学研究所
|
| Date of Issued | 1999-03-31 |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 1345-4730
[NCID] AA11586695
|
