適応プロセスを通してみる幼児の相互作用の変遷
幼年教育研究年報 20 巻
19-25 頁
1998-03-25 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
適応プロセスを通してみる幼児の相互作用の変遷
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| タイトル ( eng ) |
The Changes in Preschoolers' Interactions through Transition Processes
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| 作成者 |
謝 文慧
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| 収録物名 |
幼年教育研究年報
The Annual of research on early childhood
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| 巻 | 20 |
| 開始ページ | 19 |
| 終了ページ | 25 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110
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| 著者キーワード |
interpersonal anchor-point
interpersonal relations
negative
neutral
nonverbal interaction patterns
physical interaction patterns
positive
transition processes
verbal interaction patterns
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学教育学部附属幼年教育研究施設
国立情報学研究所
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| 発行日 | 1998-03-25 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110
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