Koda Naoyuki

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深い〈学び〉を構築する国語科授業づくりに関する研究 : 『荘子』「応帝王第七」「渾沌」を教材として

Creator	Inoue Yasushi \| Koda Naoyuki \| Takemura Shinji \| Sato Takeshi
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 46 pp. 168 - 176
Date of Issued	published_at 2019-03-31

Research on the making of Japanese language class to build <Authentic Learning>: "Zhuangzi" as a teaching material

Creator	Inoue Yasushi \| Koda Naoyuki \| Takemura Shinji \| Sato Takeshi
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 46 pp. 104 - 113
Date of Issued	published_at 2019-03-31

古文の授業の作り方

Creator	Koda Naoyuki
Journal	国語教育研究 Issue 58 pp. 173 - 182
Date of Issued	published_at 2017-03-31

聞き手を意識する返歌創作の授業

Creator	Koda Naoyuki
Journal	中等教育研究紀要 Issue 63 pp. 11 - 20
Date of Issued	published_at 2017-03-31

新学習指導要領の下での授業実践 : 小・中・高の連関を考えた「話し合い」の指導について（1）

Creator	Mine Naomi \| Yamamoto Takaharu \| Mase Shigeo \| Arikawa Sachiko \| Hashima Sayaka \| Tanimoto Hirofumi \| Yamamoto Yoko \| Asakura Takayuki \| Okamoto Keiko \| Koda Naoyuki \| Shinji Isao \| Takashima Miyuki \| Nishihara Katsunori \| Masuda Tomoko
Journal	学部・附属学校共同研究紀要 Issue 43 pp. 113 - 122
Date of Issued	published_at 2015-03-26

メディア・リテラシー教育の諸問題 <研究論文>

Creator	Koda Naoyuki
Journal	国語教育研究 Issue 53 pp. 1 - 11
Date of Issued	published_at 2012-03-31

「らしさ」考 : 「敦盛最期」、「木曾最期」の実践から <研究論文>

Creator	Koda Naoyuki
Journal	論叢国語教育学 Issue 復刊4 pp. 24 - 34
Date of Issued	published_at 2013-07-31