Sakaue Tatsuya

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Expansion of the Hiroshima University English Can-Do List to Support English Learning Outside the Classroom

Creator	AMANO Shuichi \| YAMAUCHI Yuka \| SAKAUE Tatsuya \| TAKAHASHI Yuka \| NAKAGAWA Atsushi \| YAMAUCHI Katsuhiro
Journal	広島外国語教育研究 Issue 26 pp. 1 - 15
Date of Issued	published_at 2023-03-01

大学生の生活リズムが英語学習に与える影響に関する予備調査

Creator	Sakaue Tatsuya \| Enokida Kazumichi \| Yamauchi Katsuhiro
Journal	広島外国語教育研究 Issue 25 pp. 171 - 180
Date of Issued	published_at 2022-03-01

広大スタンダード6000語彙リスト（HiroTan）の運用と改良

Creator	ENOKIDA Kazumichi \| MORITA Mitsuhiro \| SAKAUE Tatsuya \| KIDA Shusaku \| AMANO Shuichi
Journal	広島外国語教育研究 Issue 24 pp. 141 - 152
Date of Issued	published_at 2021-03-01

Incorporating the TOEIC® Speaking and Writing Test into Regular First-year English Writing Classes

Creator	Uenishi Koji \| Fraser Simon \| Takita Fuyuko \| Sakaue Tatsuya \| Selwood Jaime \| Kida Shusaku
Journal	広島外国語教育研究 Issue 23 pp. 137 - 148
Date of Issued	published_at 2020-03-01

Evaluating the Second Year of a Program that Integrates TOEIC® Speaking and Writing with Small Group Classes

Creator	Uenishi Koji \| Sakaue Tatsuya \| Fraser Simon \| Davies Walter \| Lauer Joe \| Selwood Jaime \| Song Katherine \| Morita Mitsuhiro \| Kida Shusaku
Journal	広島外国語教育研究 Issue 22 pp. 45 - 57
Date of Issued	published_at 2019-03-01

BYODタイプのCALL教室における語学授業の実践と課題

Creator	Sakaue Tatsuya
Journal	広島外国語教育研究 Issue 22 pp. 1 - 12
Date of Issued	published_at 2019-03-01

eポートフォリオシステムMaharaを用いた「広島大学英語Can-Doリスト」の活用

Creator	Kida Shusaku \| Enokida Kazumichi \| Uenishi Koji \| Kusanagi Kunihiro \| Sakaue Tatsuya \| Takita Fuyuko \| Tatsukawa Keiso \| Morita Mitsuhiro \| Yoshikawa Lisa
Journal	広島外国語教育研究 Issue 21 pp. 121 - 135
Date of Issued	published_at 2018-03-01

広大スタンダード6000語彙リスト（HiroTan）の開発と活用

Creator	Enokida Kazumichi \| Morita Mitsuhiro \| Sakaue Tatsuya \| Kida Shusaku
Journal	広島外国語教育研究 Issue 21 pp. 111 - 120
Date of Issued	published_at 2018-03-01

Integrating the TOEIC® Writing Test with Small-Group Classes

Creator	Uenishi Koji \| Sakaue Tatsuya \| Fraser Simon \| Davies Walter \| Lauer Joe \| Selwood Jaime \| Song Katherine \| Morita Mitsuhiro \| Kida Shusaku
Journal	広島外国語教育研究 Issue 21 pp. 1 - 12
Date of Issued	published_at 2018-03-01

日本・マレーシアの中・高等学校英語教科書比較研究 : 関係代名詞の用法分析を通して

Creator	Fukazawa Seiji \| Sakaue Tatsuya \| Irifune Kouki \| Umeki Riko \| Shimizu Nami \| Takaki Daisei \| Zhang Zifeng \| Horimoto Youhei \| Sudirman
Journal	学校教育実践学研究 Volume 23 pp. 49 - 56
Date of Issued	published_at 2017-03-22

デジタル機器を利用した広島大学学生の英語学習実態に関する調査

Creator	Enokida Kazumichi \| Morita Mitsuhiro \| Sakaue Tatsuya \| Kida Shusaku
Journal	広島外国語教育研究 Issue 20 pp. 201 - 213
Date of Issued	published_at 2017-03-01

広島大学英語Can-Doリストの開発

Creator	Kida Shusaku \| Enokida Kazumichi \| Uenishi Koji \| Kusanagi Kunihiro \| Sakaue Tatsuya \| Takita Fuyuko \| Tatsukawa Keiso \| Morita Mitsuhiro \| Yamamoto Gorou \| Yoshikawa Lisa
Journal	広島外国語教育研究 Issue 20 pp. 185 - 200
Date of Issued	published_at 2017-03-01

Integrating the TOEICⓇ Speaking Test with Small Group Classes

Creator	Uenishi Koji \| Sakaue Tatsuya \| Lauer Joe \| Davies Walter \| Fraser Simon \| Howell Peter \| Selwood Jaime \| Song Katherine \| Morita Mitsuhiro \| Kida Shusaku
Journal	広島外国語教育研究 Issue 20 pp. 1 - 15
Date of Issued	published_at 2017-03-01

英語ライティング授業におけるWebサービス活用の試み

Creator	Sakaue Tatsuya
Journal	広島外国語教育研究 Issue 19 pp. 21 - 28
Date of Issued	published_at 2016-03-01

第二言語習得研究のための新たな学習者コーパス構築

Creator	Sakaue Tatsuya
Journal	広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 Issue 64 pp. 139 - 146
Date of Issued	published_at 2015-12-18

テキストマイニングによる英語授業に関する自由記述回答の内容分析

Creator	Sakaue Tatsuya
Journal	広島外国語教育研究 Issue 18 pp. 55 - 64
Date of Issued	published_at 2015-03-01

リスニング能力向上のためのディクテーションを中心とした授業実践

Creator	Tatsuya Sakaue
Journal	広島外国語教育研究 Issue 17 pp. 167 - 172
Date of Issued	published_at 2014-03-01

縦断的学習者コーパスを用いた英語表現の経時変化の分析

Creator	Tatsuya Sakaue
Journal	広島外国語教育研究 Issue 17 pp. 93 - 103
Date of Issued	published_at 2014-03-01

日本人英語学習者のエッセイに見られる共起表現の分析

Creator	Sakaue Tatsuya
Journal	広島外国語教育研究 Issue 16 pp. 159 - 169
Date of Issued	published_at 2013-03-01