文学体験を軸にした「走れメロス」の授業実践 : ICTを活用した「個別最適な学び」を目指して
中学教育 : 研究紀要 Volume 53
Page 11-24
published_at 2024-03-31
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| File | |
| Title ( jpn ) |
文学体験を軸にした「走れメロス」の授業実践 : ICTを活用した「個別最適な学び」を目指して
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| Title ( eng ) |
Practice of teaching "Running Meros" based on literary experience: Aiming for "personalized and optimal learning" using ICT Individualized and Optimal Learning
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| Creator |
OKAMOTO Erika
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| Source Title |
中学教育 : 研究紀要
JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION
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| Volume | 53 |
| Start Page | 11 |
| End Page | 24 |
| Number of Pages | 14 |
| Journal Identifire |
[PISSN] 1344-1531
[EISSN] 2436-6641
[NCID] AN00307623
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学附属東雲中学校
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| Date of Issued | 2024-03-31 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
