The Effects of Short Online Reflection Training on the Self-efficacy and Pedagogical Beliefs of Preservice Teachers
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| タイトル ( eng ) |
The Effects of Short Online Reflection Training on the Self-efficacy and Pedagogical Beliefs of Preservice Teachers
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| タイトル ( jpn ) |
教職志望学生の自己効力感と教授に関する信念に及ぼす短期のオンライン型リフレクショントレーニングの影響
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| 作成者 |
Wang Ye
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| 内容記述 |
内容の要約
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 博士論文 |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 学位授与番号 | 甲第9281号 |
| 学位名 | |
| 学位授与年月日 | 2023-07-27 |
| 学位授与機関 |
広島大学
Hiroshima University
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