The Effects of Short Online Reflection Training on the Self-efficacy and Pedagogical Beliefs of Preservice Teachers

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Title ( eng )
The Effects of Short Online Reflection Training on the Self-efficacy and Pedagogical Beliefs of Preservice Teachers
Title ( jpn )
教職志望学生の自己効力感と教授に関する信念に及ぼす短期のオンライン型リフレクショントレーニングの影響
Creator
Wang Ye
Descriptions
内容の要約
Language
eng
Resource Type doctoral thesis
Access Rights open access
Dissertation Number 甲第9281号
Degree Name
Date of Granted 2023-07-27
Degree Grantors
広島大学
Hiroshima University