論理的な図形認識を促す数学科授業の実践的研究 : 中学校第7学年における論証への移行を促す実践的研究

広島大学附属三原学校園研究紀要 Volume 1 Page 140-147 published_at 2011-03-31
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File
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Title ( jpn )
論理的な図形認識を促す数学科授業の実践的研究 : 中学校第7学年における論証への移行を促す実践的研究
Creator
妹尾 進一
Source Title
広島大学附属三原学校園研究紀要
Volume 1
Start Page 140
End Page 147
Number of Pages 8
Journal Identifire
[PISSN] 2185-5242
[NCID] AA12942412
Language
jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publisher
広島大学附属三原幼稚園
広島大学附属三原小学校
広島大学附属三原中学校
Date of Issued 2011-03-31
Publish Type Version of Record
Access Rights open access