デジタル・シティズンシップの育成をめざす小学校社会科授業開発 : CSE教材における「性向アプローチ(dispositional approach)」に着目して

学部・附属学校共同研究紀要 Issue 50 Page 66-75 published_at 2023-03-31
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File
AnnEducRes_50_66.pdf 499 KB 種類 : fulltext
Title ( jpn )
デジタル・シティズンシップの育成をめざす小学校社会科授業開発 : CSE教材における「性向アプローチ(dispositional approach)」に着目して
Title ( eng )
Development of Elementary School Social Studies Lessons Aimed at the Cultivation of Digital Citizenship
Creator
Watanabe Hiroki
Tasaka Yuya
Mori Kiyonari
Nomoto Syotaro
Manabe Yudai
Source Title
学部・附属学校共同研究紀要
THE ANNALS OF EDUCATIONAL RESEARCH
Issue 50
Start Page 66
End Page 75
Number of Pages 10
Journal Identifire
[PISSN] 1346-5104
[EISSN] 2435-9041
[NCID] AA11551679
Abstract
This study aimed to develop and practice elementary social studies lessons aimed at fostering digital citizenship and verify their effectiveness. For this aim, we developed, practiced, and discussed the fifth grade class, focusing on the " dispositional approach " of "Common Sense Education" developed in the United States.
Language
jpn
Resource Type departmental bulletin paper
Publisher
広島大学学部・附属学校共同研究機構
Date of Issued 2023-03-31
Publish Type Version of Record
Access Rights open access