特別支援学級におけるファシリテーションの考え方を活かした授業づくり : 生活単元学習における主体的な学びを引き出す工夫
中学教育 : 研究紀要 Volume 52
Page 109-113
published_at 2023-03-31
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| File | |
| Title ( jpn ) |
特別支援学級におけるファシリテーションの考え方を活かした授業づくり : 生活単元学習における主体的な学びを引き出す工夫
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| Title ( eng ) |
Lesson planning with Facilitation in junior high school special support classes: I nitiation to promote proactive learning in the life unit learning (Seikatsu-Tangen-Gakusyu)
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| Creator |
TAKAGI Yuki
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| Source Title |
中学教育 : 研究紀要
JOURNAL OF JUNIOR HIGH SCHOOL EDUCATION
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| Volume | 52 |
| Start Page | 109 |
| End Page | 113 |
| Number of Pages | 5 |
| Journal Identifire |
[PISSN] 1344-1531
[EISSN] 2436-6641
[NCID] AN00307623
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学附属東雲中学校
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| Date of Issued | 2023-03-31 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
