Research on Sociocultural Aspect of Mathematics Curriculum Development: A Case of Mozambique National Curriculum
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| タイトル ( eng ) |
Research on Sociocultural Aspect of Mathematics Curriculum Development: A Case of Mozambique National Curriculum
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| タイトル ( jpn ) |
数学カリキュラム開発の社会文化的側面に関する研究 : モザンビーク国家カリキュラムを事例として
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| 作成者 |
日下 智志
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 博士論文 |
| 出版タイプ | Not Applicable (or Unknown)（適用外。または不明） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 学位授与番号 | 甲第9043号 |
| 学位名 | |
| 学位授与年月日 | 2022-09-20 |
| 学位授与機関 |
広島大学
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