Development of an Ethnomathematics Curriculum through Emergent Modelling in an Indonesian Primary School
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| タイトル ( eng ) |
Development of an Ethnomathematics Curriculum through Emergent Modelling in an Indonesian Primary School
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| タイトル ( jpn ) |
インドネシア初等教育における創発的モデリングによる民族数学カリキュラム開発
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| 作成者 |
Nur Robiah Nofikusumawati Peni
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| 内容記述 |
内容の要約
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 博士論文 |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 学位授与番号 | 甲第8418号 |
| 学位名 | |
| 学位授与年月日 | 2021-02-26 |
| 学位授与機関 |
広島大学
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