Development of an Ethnomathematics Curriculum through Emergent Modelling in an Indonesian Primary School

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Title ( eng )
Development of an Ethnomathematics Curriculum through Emergent Modelling in an Indonesian Primary School
Title ( jpn )
インドネシア初等教育における創発的モデリングによる民族数学カリキュラム開発
Creator
Nur Robiah Nofikusumawati Peni
Descriptions
内容の要約
Language
eng
Resource Type doctoral thesis
Access Rights open access
Dissertation Number 甲第8418号
Degree Name
Date of Granted 2021-02-26
Degree Grantors
広島大学