Community Participation in School Management Toward Educational Outcomes in Ghana: From the Perspective of Relational Trust

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Title ( eng )
Community Participation in School Management Toward Educational Outcomes in Ghana: From the Perspective of Relational Trust
Title ( jpn )
教育的成果の発現を志向したガーナにおける住民参加型学校運営 : 関係的信頼の視点から
Creator
Shibuya Kazuro
Language
eng
Resource Type doctoral thesis
Publish Type Not Applicable (or Unknown)
Access Rights open access
Dissertation Number 甲第8375号
Degree Name
Date of Granted 2020-09-18
Degree Grantors
広島大学