モンテッソーリ・メソッドにおけるA.M.マッケローニの幼児・児童を対象とした音楽指導法 : Music Book: Melodyの検討を中心に
音楽文化教育学研究紀要 29 号
41-46 頁
2017-03-22 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
モンテッソーリ・メソッドにおけるA.M.マッケローニの幼児・児童を対象とした音楽指導法 : Music Book: Melodyの検討を中心に
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| タイトル ( eng ) |
Musical Teaching Method for Preschool- and Elementary School-aged Children in A. M. Maccheroni’s Montessori Method : Focusing on Music Book: Melody
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| 作成者 |
藤尾 かの子
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| 収録物名 |
音楽文化教育学研究紀要
Bulletin of music culture education
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| 号 | 29 |
| 開始ページ | 41 |
| 終了ページ | 46 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1347-0205
[NCID] AA11546850
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| 抄録 |
A.M. Maccheroni developed a music education approach for preschool- and elementary school-aged children using the Montessori Method. To clarify the tenets of Maccheroni’s musical teaching method, we focus on her Music Book. The Music Book consists of 6 volumes; in this study, we start by analyzing Music Book: Melody (Vol. 5), intended for children over 5 years old. As a result of our study, the following becomes clear；1) Music Book: Melody (Vol. 5) aims to increase children’s capacity for music composition and appreciation, 2) Music Book: Melody (Vol. 5) builds on the techniques shown in earlier volumes. In other words, children acquire the learning contents through repetition.
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| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科音楽文化教育学講座
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| 発行日 | 2017-03-22 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1347-0205
[NCID] AA11546850
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