大学生を対象とした親性準備性尺度の作成 : 自尊心，自己嫌悪感，本来感との関連 <原著論文>
幼年教育研究年報 36 巻
5-12 頁
2014-09-30 発行
アクセス数 : 3477 件
ダウンロード数 : 5933 件
今月のアクセス数 : 29 件
今月のダウンロード数 : 37 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.15027/37772
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
大学生を対象とした親性準備性尺度の作成 : 自尊心，自己嫌悪感，本来感との関連 <原著論文>
|
| タイトル ( eng ) |
Development of the Pre-Parental Readiness Scale for Undergraduate Students <Original work paper>
|
| 作成者 |
鄭 暁琳
浦上 萌
清水 健司
|
| 収録物名 |
幼年教育研究年報
The Annual of research on early childhood
|
| 巻 | 36 |
| 開始ページ | 5 |
| 終了ページ | 12 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110
|
| 抄録 |
The purpose of present study was to develop the Scale of pre-parental readiness, and investigate of its validity and reliability. Participants were 103 Japanese undergraduate students, of which 39 were boys and 64 girls. Factor analysis confirmed one factor pattern associated with pre-parental readiness. Pre-parental readiness of girls was positively related to sense of authenticity, self-esteem. Pre-parental readiness of boys was positively related to self-esteem, and negatively related to self-disgust. In addition, the scale showed enough reliability, the stability of the scale was confirmed. Frequency of coming in contact with children was related to pre-parental readiness. These results suggest that intervention or education in consideration of growth of pre-parental readiness may become an effective solution method.
|
| 著者キーワード |
pre-parental readiness
undergraduate students
nurturing
|
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
|
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科附属幼年教育研究施設
|
| 発行日 | 2014-09-30 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2014 幼年教育研究年報編集委員会
|
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0388-3078
[NCID] AN00246110
|
