インタビュー研究における技能と言語の関係について
中国地区英語教育学会研究紀要 37 号
111-120 頁
2007-04-01 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
インタビュー研究における技能と言語の関係について
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| タイトル ( eng ) |
The Relationship between Skill and Language : A theoretical clarification for interview studies
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
中国地区英語教育学会研究紀要
CASELE research bulletin
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| 号 | 37 |
| 開始ページ | 111 |
| 終了ページ | 120 |
| 抄録 |
Despite the significance of interview studies, methodological awareness is not necessarily shared in the field of English Language Education in Japan. Previous studies have only provided general methodology of interview studies, failing to pay special attention to the language in the interview and the skill which the language is supposed to explicate. The language of the skills (maxim) does not present a full account of the skill, nor is the skill fully translated into words. In this paper, we introduce the epistemology by a philosophical scientist (M. Polanyi) and two theoretical practitioners (H. Mitsuoka and Y. Kona) to explain a partial, yet important, contribution of language for skill acquisition. Following this theoretical argument, three practical suggestions are offered for interview studies.
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| NDC分類 |
英語 [ 830 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 学術雑誌論文 |
| 出版者 |
中国地区英語教育学会
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| 発行日 | 2007-04-01 |
| 権利情報 |
本論文の著作権は中国地区英語教育学会に属する
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| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0385-1192
[NCID] AN00145179
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