学習レベル別の指示詞「コ・ソ・ア」の運用能力に関する研究
教育学研究紀要. 第二部 37 巻
435-440 頁
1992-03-21 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
学習レベル別の指示詞「コ・ソ・ア」の運用能力に関する研究
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
教育学研究紀要. 第二部
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| 巻 | 37 |
| 開始ページ | 435 |
| 終了ページ | 440 |
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 学術雑誌論文 |
| 出版者 |
中国四国教育学会
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| 発行日 | 1992-03-21 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 0287-1114
[NCID] AN10163406
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