第二言語としての日本語単語の視覚・聴覚呈示における親密度
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域 52 号
253-259 頁
2004-03-28 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
第二言語としての日本語単語の視覚・聴覚呈示における親密度
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| タイトル ( eng ) |
Word familiarity by visual and auditory presentation in Japanese as a second language
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| 作成者 |
邱 兪瑗
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| 収録物名 |
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域
Bulletin of the Graduate School of Education, Hiroshima University. Part. II, Arts and science education
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| 号 | 52 |
| 開始ページ | 253 |
| 終了ページ | 259 |
| 抄録 |
The purpose of this study was to investigate the word familiarity by visual and auditory presentation in Japanese as a second language. 299 Kanji-words and 22 Hiragana-words were adopted as materials in the experiment. The results showed that word familiarity of kanji (Chinese character) by visual presentation was different from that by auditory presentation. The results also indicated that the difference was not observed in relation to word familiarity of Hiragana. It was suggested that in auditory presentation experiments, we should use the auditory familiarity.
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| 著者キーワード |
単語の親密度
視覚呈示
聴覚呈示
漢字
ひらがな
word familiarity
visual presentation
auditory presentation
Kanji
Hiragana
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| NDC分類 |
心理学 [ 140 ]
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科
国立情報学研究所
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| 発行日 | 2004-03-28 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1346-5546
[NCID] AA11618725
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