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この文献の参照には次のURLをご利用ください :
https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00055756
国語教育思想研究 34 号
2024-10-01 発行
「文学的イメージ体験」を軸とした学習者の自己の推察 : 読んだ文学作品と創作した文学作品を連続的に捉える
髙橋 茉由
全文
1.51 MB
KokugoKyoikuShisoKenkyu_34_11.pdf
About This Article
内容記述
本論考は，「第145 回全国大学国語教育学会 信州大会」での口頭発表の内容（髙橋,2023b）を加筆修正したものである。
著者キーワード
文学体験
イメージ
形象
学習者理解
無意識
1.51 MB
総目次
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