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https://doi.org/10.15027/29268
研究紀要 /広島大学教育学部学部附属共同研究体制 22 号
1993-04-20 発行
「誤り」を生かす数学科授業の開発(III) : 授業と具体的教材の実践的検討
A study on Mathematization based on Student's Errors [III]
中原 忠男
小山 正孝
山口 武志
入川 義克
後藤 俊秀
中野 俊幸
村上 和男
釜木 一行
全文
224 KB
AnnEducRes_22_111.pdf
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総目次
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