文学の教え・学びをどのように教えるか : 博士課程後期文化教育開発専攻「言語文化教育学講究I」におけるシェリダン・ブラウ著『リテラチャー・ワークショップ』の訳読・考察を手がかりとして <研究論文>
論叢 国語教育学 Issue 復刊2
Page 61-79
published_at 2011-07-31
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| File | |
| Title ( jpn ) |
文学の教え・学びをどのように教えるか : 博士課程後期文化教育開発専攻「言語文化教育学講究I」におけるシェリダン・ブラウ著『リテラチャー・ワークショップ』の訳読・考察を手がかりとして <研究論文>
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| Creator | |
| Source Title |
論叢 国語教育学
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| Issue | 復刊2 |
| Start Page | 61 |
| End Page | 79 |
| Journal Identifire |
[ISSN] 09197192
[NCID] AN10415666
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| NDC |
Education [ 370 ]
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学大学院教育学研究科国語文化教育学講座
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| Date of Issued | 2011-07-31 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 0919-7192
[NCID] AN10415666
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