中国人日本語学習者の日本語文章の理解・記憶に及ぼす説明予期の効果 : 理解モニタリングの観点に基づく日本語習熟度を設定した実験的検討
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| タイトル ( jpn ) |
中国人日本語学習者の日本語文章の理解・記憶に及ぼす説明予期の効果 : 理解モニタリングの観点に基づく日本語習熟度を設定した実験的検討
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| 作成者 |
張 鶴鳳
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| 内容記述 |
内容の要約
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| 言語 |
日本語
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| 資源タイプ | 博士論文 |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 学位授与番号 | 甲第9168号 |
| 学位名 | |
| 学位授与年月日 | 2023-03-23 |
| 学位授与機関 |
広島大学
Hiroshima University
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