数学的な表現力を育てる教材開発

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ファイル情報(添付)
タイトル ( jpn )
数学的な表現力を育てる教材開発
作成者
重松 正樹
収録物名
中等教育研究紀要 /広島大学附属福山中・高等学校
63
開始ページ 39
終了ページ 42
ページ数 4
収録物識別子
[PISSN] 0916-7919
[NCID] AN00146014
抄録
数学的表現力を育てる教材として,不等式に注目した。不等式は数量や概念の大小関係を表し,さらに不等式による評価を利用することによって考えを深めることが出来る。今回は,不等式の評価を実践する教材を開発することにより,数学的な表現力を育成する教材を提案する。
言語
日本語
資源タイプ 紀要論文
出版者
広島大学附属福山中・高等学校
発行日 2023-05-31
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス