A transactive memory perspective of group learning
広島大学マネジメント研究 24 号
3-16 頁
2023-03-25 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( eng ) |
A transactive memory perspective of group learning
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| 作成者 | |
| 収録物名 |
広島大学マネジメント研究
Hiroshima University Management Review
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| 号 | 24 |
| 開始ページ | 3 |
| 終了ページ | 16 |
| ページ数 | 14 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1346-4086
[NCID] AA11658355
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| 抄録 |
An increasing reliance on groups in organizations has made group learning a popular topic in the domain of organizational behavior. While shedding light on a range of factors influencing group learning processes, the literature on this topic is subject to conceptual ambiguities and inconsistent definitions. I draw on transactive memory theory (Wegner, 1986) to discuss learning processes in groups through three interrelated information processing phases of encoding, storage, and retrieval.
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| 著者キーワード |
group learning
information processing
transactive memory
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学マネジメント学会
The Management Society of Hiroshima University
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| 発行日 | 2023-03-25 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2023 by Author
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| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
