Remote Area Teacher's Professional Development in Thematic Curriculum Implementation: Case Study at East Nusa Tenggara Province, Indonesia
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| タイトル ( eng ) |
Remote Area Teacher's Professional Development in Thematic Curriculum Implementation: Case Study at East Nusa Tenggara Province, Indonesia
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| タイトル ( jpn ) |
テーマカリキュラムの実践にむけた辺境地の教員能力開発 : インドネシア・東ヌサ・トゥンガラを事例として
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| 作成者 |
Ghunu Novtryananda Maryanti Stefani
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| 内容記述 |
内容の要約
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 博士論文 |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 学位授与番号 | 甲第9046号 |
| 学位名 | |
| 学位授与年月日 | 2022-09-20 |
| 学位授与機関 |
広島大学
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