学習評価を視点とした地理教育の市民性教育化 : 方法論構築に向けたアクションリサーチ

アクセス数 : 477 件

ダウンロード数 : 492 件

今月のアクセス数 : 4 件

今月のダウンロード数 : 6 件

この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00052687

File	k8831_1.pdf 308 KB 種類 : abstract
File	k8831_2.pdf 190 KB 種類 : abstract
File	k8831_4.pdf 803 KB 種類 : summary
Title ( jpn )	学習評価を視点とした地理教育の市民性教育化 : 方法論構築に向けたアクションリサーチ
Creator	Takushima Hirotaka
Descriptions	内容の要約
Language	jpn
Resource Type	doctoral thesis
Access Rights	open access
Dissertation Number	甲第8831号
Degree Name	Doctor of Philosophy in Education
Date of Granted	2022-03-23
Degree Grantors	広島大学