歴史的意義に関する子どもの思考についての事例研究 : 批判的社会文化的アプローチ
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Title ( jpn ) |
歴史的意義に関する子どもの思考についての事例研究 : 批判的社会文化的アプローチ
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Creator |
Tatara Yusuke
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Descriptions |
内容の要約
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Language |
jpn
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Resource Type | doctoral thesis |
Access Rights | open access |
Dissertation Number | 甲第8432号 |
Degree Name | |
Date of Granted | 2021-03-04 |
Degree Grantors |
広島大学
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