歴史的意義に関する子どもの思考についての事例研究 : 批判的社会文化的アプローチ

アクセス数 : 564
ダウンロード数 : 1632

今月のアクセス数 : 0
今月のダウンロード数 : 7
File
k8432_1.pdf 366 KB 種類 : abstract
File
k8432_2.pdf 117 KB 種類 : abstract
File
k8432_4.pdf 829 KB 種類 : summary
Title ( jpn )
歴史的意義に関する子どもの思考についての事例研究 : 批判的社会文化的アプローチ
Creator
Tatara Yusuke
Descriptions
内容の要約
Language
jpn
Resource Type doctoral thesis
Access Rights open access
Dissertation Number 甲第8432号
Degree Name
Date of Granted 2021-03-04
Degree Grantors
広島大学