「主体的・対話的で深い学び」をいざなう条件 : 学びの「つながり」意識を教師が意図的に育てる
国語教育研究 Issue 61
Page 132-136
published_at 2020-03-31
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| File | |
| Title ( jpn ) |
「主体的・対話的で深い学び」をいざなう条件 : 学びの「つながり」意識を教師が意図的に育てる
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| Creator | |
| Source Title |
国語教育研究
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| Issue | 61 |
| Start Page | 132 |
| End Page | 136 |
| Journal Identifire |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
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| Language |
jpn
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| Resource Type | departmental bulletin paper |
| Publisher |
広島大学教育学部国語教育会
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| Date of Issued | 2020-03-31 |
| Publish Type | Version of Record |
| Access Rights | open access |
| Source Identifier |
[ISSN] 0287-3354
[NCID] AN0008801X
[NAID] 40022234733
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