母国語教育の支柱としての「構え」、再考 : 連歌の発想を取り入れた就労支援施設のグループワーク実践から
国語教育思想研究 21 号
51-63 頁
2020-10-01 発行
アクセス数 : 339 件
ダウンロード数 : 93 件
今月のアクセス数 : 2 件
今月のダウンロード数 : 1 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00050399
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
母国語教育の支柱としての「構え」、再考 : 連歌の発想を取り入れた就労支援施設のグループワーク実践から
|
| 作成者 |
宮田 雅智
|
| 収録物名 |
国語教育思想研究
|
| 号 | 21 |
| 開始ページ | 51 |
| 終了ページ | 63 |
| 収録物識別子 |
[PISSN] 2187-8625
|
| 著者キーワード |
上原輝男
児童の言語生態研究会
母国語教育
|
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
国語教育思想研究会
|
| 発行日 | 2020-10-01 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 2187-8625
|
