Retaining the Information Structure in the Open Information Structure Approach During Redesign of Learning Applications: Two Study Cases
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| タイトル ( eng ) |
Retaining the Information Structure in the Open Information Structure Approach During Redesign of Learning Applications: Two Study Cases
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| タイトル ( jpn ) |
オープン情報構造アプローチを用いた学習アプリケーションの再設計における情報構造の保持 : 2つの事例
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| 作成者 |
Furtado Pedro Gabriel Fonteles
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 博士論文 |
| 出版タイプ | Not Applicable (or Unknown)（適用外。または不明） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 学位授与番号 | 甲第8346号 |
| 学位名 | |
| 学位授与年月日 | 2020-09-18 |
| 学位授与機関 |
広島大学
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