新しいGCSE音楽の内容と評価に関する研究 : AQAとOCRがそれぞれ作成した新シラバスの検討を通して
音楽文化教育学研究紀要 22・23 号
73-82 頁
2011-03-22 発行
アクセス数 : 744 件
ダウンロード数 : 136 件
今月のアクセス数 : 3 件
今月のダウンロード数 : 1 件
この文献の参照には次のURLをご利用ください : https://doi.org/10.15027/43929
| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( jpn ) |
新しいGCSE音楽の内容と評価に関する研究 : AQAとOCRがそれぞれ作成した新シラバスの検討を通して
|
| タイトル ( eng ) |
Assessment and Content of the New Music GCSE: Focusing on the New AQA and OCR Specifications
|
| 作成者 |
松下 友紀
|
| 収録物名 |
音楽文化教育学研究紀要
Bulletin of music culture education
|
| 号 | 22・23 |
| 開始ページ | 73 |
| 終了ページ | 82 |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1347-0205
[NCID] AA11546850
|
| NDC分類 |
教育 [ 370 ]
|
| 言語 |
日本語
|
| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院教育学研究科音楽文化教育学講座
|
| 発行日 | 2011-03-22 |
| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1347-0205
[NCID] AA11546850
|
