Visual Language Retention : Do Visual Attributes of Multimedia Utilized in the Classroom Have an Effect on Retention?
広島大学大学院総合科学研究科紀要. I, 人間科学研究 11 巻
73-76 頁
2016-12-31 発行
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| ファイル情報(添付) | |
| タイトル ( eng ) |
Visual Language Retention : Do Visual Attributes of Multimedia Utilized in the Classroom Have an Effect on Retention?
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| 作成者 |
Meiki Susan Mary
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| 収録物名 |
広島大学大学院総合科学研究科紀要. I, 人間科学研究
Bulletin of the Graduate School of Integrated Arts and Sciences, Hiroshima University. I, Studies in human sciences
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| 巻 | 11 |
| 開始ページ | 73 |
| 終了ページ | 76 |
| NDC分類 |
心理学 [ 140 ]
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| 言語 |
英語
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| 資源タイプ | 紀要論文 |
| 出版者 |
広島大学大学院総合科学研究科
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| 発行日 | 2016-12-31 |
| 権利情報 |
Copyright (c) 2016 Graduate School of Integrated Arts and Sciences, Hiroshima University, All rights reserved.
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| 出版タイプ | Version of Record（出版社版。早期公開を含む） |
| アクセス権 | オープンアクセス |
| 収録物識別子 |
[ISSN] 1881-7688
[NCID] AA12198647
[URI] http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00038537
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