日本人学部生の大学生活における意識変容の語り : 質的調査の観点から

総合学術学会誌 13 号 19-26 頁 2014 発行
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タイトル ( jpn )
日本人学部生の大学生活における意識変容の語り : 質的調査の観点から
タイトル ( eng )
Narrative of Japanese Undergraduate Students about their Consciousness Transformation through University Life : From the Perspective of Qualitative Research
作成者
収録物名
総合学術学会誌
Journal of Society for Interdisciplinary Science
13
開始ページ 19
終了ページ 26
抄録
This article examines how consciousness of Japanese lU1dergraduate students has been influenced and transformed through lU1iversity education. University period is a transition time for students to prepare themselves to go out to the real world, and students tend to sensitively react to their experiences in their everyday lives. They are searching for the way to apply their academic learning to practical knowledge in the society, and are searching for their life path, meaning of their life, and what difference they can make to the world. How students spend their lU1iversity days significantly affects their worldview and how they relate themselves to the world. By using data based upon the semi-structured interview with each student, I will examine the factors which have influenced the consciousness of lU1dergraduate students from academic, social, and personal perspectives. I have attempted to reveal 'students' voices' about their lU1iversity lives, by using the qualitative research method.
著者キーワード
undergraduate students
Japanese university
transformation
narrative
qualitative research
内容記述
本研究は「グローバル社会におけるパラダイム・シフト:日本の高等教育とキャリアにおける意識変容」(研究代表者: 恒松直美, 文部科学省科学研究費補助金 2009-2011年度 基盤C21530881)の一環として行ったものである。
NDC分類
教育 [ 370 ]
言語
日本語
資源タイプ 学術雑誌論文
出版者
日本総合学術学会
発行日 2014
権利情報
Copyright (c) 日本総合学術学会
出版タイプ Version of Record(出版社版。早期公開を含む)
アクセス権 オープンアクセス
収録物識別子
[ISSN] 1347-4278
[NCID] AA12381803