円滑な学びのつながりをめざす小学校・中学校の理科指導方略の研究

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File	k6903_2.pdf 280 KB 種類 : abstract
Title ( jpn )	円滑な学びのつながりをめざす小学校・中学校の理科指導方略の研究
Creator	Doi Toru
NDC	Education [ 370 ]
Language	jpn
Resource Type	doctoral thesis
Publish Type	Not Applicable (or Unknown)
Access Rights	open access
Dissertation Number	甲第6903号
Degree Name	Doctor of Philosophy in Education
Date of Granted	2016-03-23
Degree Grantors	広島大学